Le LFB, premier établissement d'Espagne à proposer un Bac Français International

Concurrent made in France du consolidé et très anglo-saxon International Baccalaureate, le diplôme pourrait bien permettre de faire valoir l'exception française au plus haut niveau académique, envers et contre les idées reçues. 

Jean Bastianelli en est convaincu : "Avec le BFI, le champ des possibles à l'international va être fortement élargi". Proviseur du Lycée Français de Barcelone depuis 2020, le chef d'établissement aura débuté sa mission avec la pandémie. Il devrait la clore à la fin de la prochaine année scolaire, avec les célébrations du centenaire du LFB, mais aussi  avec la première promotion d'élèves diplômés du Baccalauréat Français International, deux moments qu'il attend et prépare visiblement avec impatience.

Le LFB fête bientôt ses 100 ans

En attendant de fêter l'automne prochain 100 ans de présence à Barcelone, le déploiement du BFI requiert toute l'attention de la direction. Jean Bastianelli a démontré un engagement particulier pour l'implantation du dispositif, dès la rentrée 2023. Il a fait preuve d'une véritable motivation pour faire valoir l’intérêt et développer un dispositif parfaitement adapté à la communauté éducative, et sollicité notamment par les parents d'élèves.

L’enthousiasme avec lequel le proviseur s'est positionné est à la hauteur des espoirs portés en "cette sorte de super Bac" promu par l'Education Nationale. Celui qui, avant d'arriver dans la capitale catalane, a dirigé le Lycée Louis-le-Grand à Paris, sait faire la distinction entre élitisme et excellence et nous montre que le BFI est une remarquable opportunité pour valoriser les compétences des élèves du LFB. 

Trilingue ou quadrilingue, niveau C1

"Le BFI est un Baccalauréat reconnu par l'Etat français, ce qui confère au diplôme une solidité institutionnelle incomparable", évoque le proviseur, "et qui explique la rapidité avec laquelle ce nouveau dispositif est en train d'être reconnu, notamment par les meilleures universités du monde entier". De fait, avec un parcours linguistique trilingue ou quadrilingue (français, espagnol, anglais, catalan) validant a minima un niveau C1 dans chaque langue, le BFI, reconnu par la France et 18 autres États partenaires -dont l’Espagne, le Royaume-Uni et les USA "confère une dimension internationale très recherchée par les formations postbac sélectives", communique l'établissement.

Avec l'usage courant du français, de l'espagnol, de l'anglais ou encore du catalan dans un grand nombre de disciplines, le LFB constituait de base une sorte de laboratoire idéal pour instaurer le BFI. "Nous disposions déjà d'un substrat d'élèves qui faisaient du BFI sans le savoir", sourit Jean Bastianelli. Seuls quelques éléments de programme, notamment en anglais ou en histoire-géographie, ont dû être restructurés ou ajustés afin de préparer l'entrée dans la filière BFI en classe de première.

Sélection des élèves candidats

Par suite, la sélection des élèves candidats n'en reste pas moins une réalité, mais basée davantage sur les compétences en langue, sur le projet et sur la motivation que sur la pure excellence académique. Il faut évidemment faire preuve d'un excellent niveau de langues et accessoirement d'une "ouverture d'esprit affirmée". "Plus largement, l'objectif de l’établissement est de faire en sorte qu'aucun élève du LFB ne sorte du lycée avec un Baccalauréat qui ne serait pas inscrit dans un dispositif linguistique d’excellence", avance encore le chef d'établissement, qui évoque, en plus du BFI, les différents parcours plurilingues proposés - à l'instar, dès la Seconde, des sections européennes en anglais et en espagnol. 

"Avec ce projet, nous allons valoriser les bacheliers de l'établissement", estime Jean Bastianelli, "et sommes en train de poser une pierre fondamentale à l'édifice de l'attractivité du Lycée français à Barcelone".